福建高考作文怎么写？作家、老师点评来了→
今日2023年福建高考顺利开考
高考首日
大家最关心作文题也已出炉
高考作文题到底难不难？
作家会怎么来写高考作文题呢？
受访对象简介
“
窦椋：中国作家协会会员，鲁迅文学院第四十三届中青年作家高研班学员，新生代现实主义题材作家代表人物。出版《昆仑哨》《战场边缘》《魔鬼周》等7部长篇小说，其中《昆仑哨》入围第十一届茅盾文学奖。
”
“这个作文题目对我一个小说作者来说，‘正中下怀’，不难。”窦椋说，无论现代主义和后现代主义文学，如何赋予小说这一文体以光怪驳杂的先锋理论和修辞技艺，讲故事始终都是写小说的基本伦理。要写出文章之“新”，某种意义上不是做加法，而是敢于做减法。文章是语言的艺术，同时考验着作家讲故事的能力，有生活体验、有精神高度、有敏锐洞察力、常怀悲悯之心，就能讲好故事。
“一个故事可以唤醒一个阶级的觉悟。”窦椋举例说，七大召开期间，全体代表观看了鲁艺歌剧《白毛女》，这个带有浓厚传奇色彩的故事受到空前欢迎，让“旧社会把人变成鬼，新社会把鬼变成人”的思想深植人心，乃至后来演出时竟发生了一名入戏太深的战士冲舞台上的地主恶霸黄世仁开枪的事件。
他说，从本质上看，故事的力度事实上是张力、是思想的深度。“理”是“事”的灵魂，缺失了“理”的“事”是苍白的，好故事之所以传颂千古，就在于其能够寓理于事；反之，没有附于“事”的“理”是干瘪的，难以让人听进去、并记住，“言之无文，行而不远”。把抽象的“理”赋予鲜活的、有亲和力的“事”，这种结合所产生的效能不是加法的累计，而是乘法的倍增。故事有形象、有血肉、有陡转悬疑、有生动细节，能运用多种手法抓住人，在润物无声中给人以鼓舞和希望。绝不能小看了故事，它的力度是无可替代。科学理论的通俗化、大众化是个大课题，也是个大难题，故事的力度不是蛮力，而在于看不见摸不着的“化”。一个善于讲故事的人必然是一个思考者，他既领悟真理之道，更懂得如何用光芒点亮心灵。
“我们时常板着面孔，把真事讲成了‘假事’。很多时候，我们太想感染人却往往感染不了人，那种居高临下的、一味高大上的方式，只能让人产生“被引导”的逆反情绪。”窦椋说，我们应该好好看看前辈们是怎么讲故事的。例如“半夜鸡叫”“七根火柴”“智取威虎山”“奇袭白虎团”“雷锋的故事”……细细品味这一个个直抵人心的故事，是如何在于无声处中掀起雷霆万钧、海啸山呼的力量。
“讲故事、评故事的方法有很多，但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活，从生活中来、到生活中去。”他说，作为一名作家，应该继续敏锐观察、搜集素材，深入一线，去倾听意见建议，去深入体验生活，去感受多重场景，从中汲取创作营养、激发灵感，真正做到为民族、为同胞抒写、抒情、抒怀，创作出无愧于心的好故事、好作品。我们都要争取成为一个会讲、能讲、大讲中国故事的一员。
高考作文如何破题、升华
老师们来支招↓↓
张斌宁化一中副校长、县语文学科带头人
今年作文题目具有三个特点，贴合教育的本质——立德树人；开放性较强，相比往年，入手较容易；与初高中教材联系紧密，许多好的故事在课本中都能找到。
张斌认为，作文题目开篇即点题：好的故事，可以帮我们更好地表达和沟通……故事是有力量。学生可以从触动心灵、启动智慧、改变命运多方面入手，贴近学生日常的阅读积累，而且初高中教材涉及到的相关故事较多，例如历史故事、寓言故事、神话故事都可以用作于此，题目从开放性上，做到了人人都有话说。但是要想把作文写的有深度和层次性还是有一些困难的，需要考生对于故事内涵的深度挖掘，并能够找到一些与生活中的实际例子相关联的事例，这样才能言而有物。
写出“好故事”
展示可信可爱可敬的好形象
冯蔚宁闽江学院新闻传播学院副教授
今年高考作文题很适合城乡青年学生。作文题核心关键词是“好的故事”，四个“可以”进行了讲述方向，提示题材的大体范畴，并且用“故事是有力量的”进行归宗归位。四个方面涵盖诸如故事的功能或作用，能“更好地表达和沟通”“触动心灵，启迪智慧”“改变一个人的命运”“展现一个民族的形象”等等，省略号表明可以让考生有更多类似方向的思考与讲述，留有很大的发挥空间，对广大考生都具有普适性与人文关怀。
冯蔚宁认为，身边的家人朋友、凡人小事、英雄模范、普通农民、工人，教师、军人、医生护士、科学家等等，都可纳入作文描写、讴歌对象，通过历史、现实、报章、广播电视或新媒体上报道的优秀感人的典型人物，作为作文的材料；对一家一户、一村一乡、一县一市、一省一国、一带一路等等方面，结合自己所见所感所行所思，如乡村振兴、环境保护、航空航天、保家卫国、科技强国、文化强国、民族复兴等，劳模、英模、乡贤、普通人等，写出这些鲜活真实的“好故事”，向世界展示可信可爱可敬的中国好形象。
从“故事是有力量的”也可以展开思辨，“故事”有“力量”，有好的、正向的力量，起到正面良好的社会效应，引导人们坚守并弘扬社会主义核心价值观和中华优秀传统文化精神，在维护高尚人格、高贵国格等方面有所担当与作为，维护国家的荣誉、安全与稳定。要摒弃某些“故事”中的不良价值观。这就要在内容和主角上对准广大勤劳善良勇敢智慧的人民群众，弘扬他们的闪光品质，要抨击某些不良的现象或某些人士的不良品质或不良行为，反对“坏事件”“坏品质”。把作文写在“祖国大地上”“浩瀚海洋中”“广袤太空里”。
审核：阙文龙 陈勍
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